如果爸爸說的是對的，
媽媽說的也是對的，孩子要怎麼辦？
🩷帕斯卡麗娜回來了，
這次她帶著世紀經典問題回來了。
爸媽爭執的起點有點小，
今天晚餐要吃蝸牛泥，這沒有異議，
問題在於放在上面的蝸牛怎麼煮。
爸爸要炸，說炸的才叫幸福；
媽媽要煮，說炸的根本沒辦法接受。
帕斯卡麗娜在樓上聽著，
心裡也跟著猶豫不決，
媽媽說的對，可是爸爸說的也有道理，
唉唷，到底要選哪一個？
🩷她解決不了，她做了唯一想得到的事，
把自己一分為二。
一個偏向媽媽，一個偏向爸爸，
各自忠誠，各自完整。
這個辦法看起來聰明，
但兩個「她」第一次相遇的瞬間就有點不妙，
她們搶奪同一隻絨毛玩具，
愈拉愈用力，最後把它扯破，
絨毛玩具像她一樣一分為二，什麼都不是。
🩷故事從這裡分成兩條線，各自往前走，
帕斯卡媽跟著媽媽出門，去蟾蜍家吃飯；
另一個麗娜爸爸留在家裡陪爸爸。
兩岸之間隔著一座綠色池塘，
隔著兩種食物的堅持，
也隔著一個孩子被切成兩半之後，
兩邊各自的等待⋯⋯
🩷故事的開始，
阿雷馬娜把家畫成剖面圖，
剖面圖讓上下兩層同時可見，
孩子和父母的世界在同一個畫面裡並存，卻互不干涉。
帕斯卡麗娜的房間在上，廚房在下，
父母的聲音從木頭地板的縫隙往上傳，
聽得見，卻看不到表情。
樹根在地下蔓延，粗壯扭曲，
像神經纖維，像血管。
那棵樹是整個家的骨架，也裝著整個故事，
樹皮的線條又粗又亂，
根系像是在泥土裡掙扎過，
就像這個家很龐大，但不輕鬆。
🩷阿雷馬娜的畫風不走精緻路線，
鉛筆線條不修邊幅，色塊稍微溢出輪廓，
但手工筆觸的粗糙本身帶著情緒，
帕斯卡麗娜的粉紅螢光是唯一的高飽和度色彩，
在暗沉的廚房色調和混濁的戶外場景裡，
那一點粉紅格外突兀，格外燃燒，
像一個還沒有被消耗殆盡的生命力。
🩷當爭吵升溫，阿雷馬娜把所有背景抽掉，
頁面只剩懸浮的臉孔和那兩個選擇，
「炸的！」「煮的！」
字體變大，角度傾斜，像武器一樣。
心理學有個詞叫解離，
當外界的衝突超過一個人能承受的程度，
意識會自動切斷與周圍環境的連結，
像是突然被抽空了一樣。
這個狀態通常發生在創傷裡，
但也發生在帕斯卡麗娜這樣的孩子身上，
孩子愛兩個人，但這兩個人要求她選邊。
孩子不是真的在選炸的還是煮的，
她是在選誰更重要，選哪一個愛值得被保留。
這個選擇對成年人來說都難以承受，
對一個還在用玩具確認安全感的孩子而言，
更是難以說出口、難以用言語表達。
🩷帕斯卡麗娜的一分為二，
是這個困境的具象化，就像解離一般。
她沒有辦法選，所以同時變成兩個人。
孩子不是天生就懂得如何面對衝突，
她學到的衝突模式，來自她每天聽見的聲音，
當她把自己一分為二，
兩個她之間上演的，幾乎是廚房爭吵的翻版，
同樣的邏輯，同樣的僵局，
同樣沒有人真正贏。
那隻被扯破的絨毛玩具，
本來是帕斯卡麗娜趴在地板上偷聽時緊抱的東西，
是她在混亂裡還能握住的那一點穩定，
一分為二之後，安全感的來源被兩個自己撕開。
孩子試著面面俱到，最後親手毀掉的，
是自己好不容易建立起來的那一點穩定。
🩷故事裡的爸媽不是壞人，
他們吵架，他們固執，
他們讓孩子陷入兩難，
但他們也各自有個性、各自有脾氣，
爸爸熱情，對食物有具體的執念；
媽媽有品味，有立場，
也在某個她以為沒人看見的瞬間，忍著哭泣。
這兩個大人的差異，
從對一道食材的態度，
炸或煮，油膩或清淡，衝動或克制就可以看出，
這些偏好背後是兩套世界觀，
而這兩套世界觀在同一個廚房裡共存了很久，
直到某一天開始互不相讓。
這樣的故事很典型，
在很多家庭中都可能發生過，
可能事情的原因不同，
但那個被夾在中間的孩子幾乎哪裡都有。
［🍋檸檬小觀點］
🩷選邊站這件事，不只發生在家裡。
朋友吵架、同事對立、任何有兩個陣營的地方，
都會有人站在中間，被要求表態。
大人碰到這種處境，至少還有一些方法，
可以沉默，可以說「我不想選」，
可以走開，可以等時機過了再說。
但是孩子沒有。
她能做的，是把自己拆開來，
一半給這邊，一半給那邊，
兩邊都不得罪，兩邊都顧到。
🩷帕斯卡麗娜的一分為二是奇幻的，
但這個場景在生活中其實很常見，
很多在父母衝突裡長大的孩子，
都曾經這樣對自己下手過，只是沒有被畫出來。
問題是，拆開的自己遲早要相遇，
相遇的時候，兩邊帶著各自效忠的重量，
沒有辦法好好握手，只能搶，只能扯⋯⋯
這個困局，孩子打不破，
她的工具只有自己的身體，
而那個身體已經被扯成兩半了。
那個工作應該屬於大人，
其中一個多一點願意，多踏出一步，
笨拙也好，時機不對也好⋯⋯
多做一點，孩子就不用分裂自己，
這一步不重，但只有大人踏得出去。
《到底要選哪一個？》
作者｜碧翠絲・阿雷馬娜
譯者｜吳愉萱
出版｜阿布拉
